SUPERNOVA C.A.G. BUCCINASCO 

"Supernova" è il nuovo nome e logo ufficiale del Centro Giovani.

c/o Cascina Fagnana, Via Fagnana 6 
Cell. 346.1214699
Indirizzo mail: buccinasco.cag@gmail.com 

COORDINATRICE Laura Piazzolla
EDUCATRICE Marta Vanzaghi 
EDUCATORE Claudio Polini 
ARTETERAPEUTA Elena Giunta
EDUCATORE/RESP. "MUSICALMENTE" Edoardo Sisto
EDUCATORE Simone Catto

Il Servizio Cag garantisce le seguenti aperture: 

ORARIO DIURNO: 
Lunedì, martedì, mercoledì, giovedì e venerdì dalle 16.00 alle 19.00; 
Sabato dalle 15.00 alle 19.00 (esclusivamente per attività "Musicalmente"); 

ORARIO SERALE: 
Due sere settimanali, martedì e giovedì, dalle 20.00 alle 23.00, che potranno variare a seconda della programmazione degli eventi,  in cui si svolgerà anche l’attività "Musicalmente". 

Il Servizio è gratuito e rivolto ai ragazzi e alle ragazze del territorio di età compresa fra i 14 e i 21 anni. 


Il CAG, come luogo d’incontro e sperimentazione, è un servizio rivolto ad adolescenti e giovani del territorio (14-21 anni) e si delinea come componente essenziale di una comunità che investe sul futuro delle nuove generazioni e sul benessere dell’intera collettività. 

Le finalità  di questo servizio sono: 

LA PROMOZIONE SOCIALE: la persona e il suo benessere al centro delle azioni, come protagonista della propria vita e della vita comunitaria. 

LA PROMOZIONE CULTURALE: la cultura come diritto, come strumento necessario di realizzazione e comprensione della realtà, come strategia migliorativa e innovativa per sé e per gli altri. Una cultura intesa come capacità di sperimentarsi e conoscersi ma anche come rispetto della legalità e delle istituzioni che ne sono garanti. 

LA PREVENZIONE: il benessere e la promozione sociale non possono realizzarsi senza adeguati strumenti preventivi dei comportamenti a rischio tipici dell’adolescenza; l’aggregazione combatte quindi l’isolamento e permette di dare informazioni sanitarie-comportamentali corrette, individuando eventuali percorsi personalizzati presso gli enti di riferimento. 

L’EDUCAZIONE DIFFUSA come patto educativo territoriale, promuovendo nelle istituzioni pubbliche, nelle diverse agenzie socio-educative, nel contesto sociale complessivo, una cultura attenta ai bisogni adolescenziali-giovanili e ai compiti evolutivi di questa fascia d’età. 
All’interno della struttura sono organizzati diversi spazi-laboratori, realizzati attraverso la co-progettazione con i ragazzi e le proposte di educatori e specialisti. 

SPAZIO LUDOTECA: Spazio di libera aggregazione, attrezzato con giochi multimediali  e giochi da tavoli classici ed evoluti. Un luogo ottimale per conoscersi e vivere una dimensione costruttiva del gruppo, imparando nuove strategie di operatività, la dimensione dell’utilità regole, e nuovi modi di giocare e divertirsi. 

SPAZIO MEDIA EDUCATION: All’interno di questo spazio distinguiamo ulteriormente l’animazione multimediale e il laboratorio multimediale. Nell’ animazione multimediale si raccolgono i videogiochi di nuova generazione, in particolare quelli che permettono l’interazione multimediale e sociale, come il nuovo sistema KINECT della XBOX. In questo spazio non solo si accolgono le esigenze dei ragazzi che già conoscono e ambiscono a questi mezzi ma si promuove anche  la cultura del videogioco intelligente e sociale. Nel laboratorio multimediale si realizzano foto, fotomontaggi, cortometraggi, gestione di una pagina web o di una web-radio, istruzione alle trappole mediatiche contestualizzando i pregi e i difetti delle tecnologie contemporanee. 

SPAZIO ARTE: Nello spazio arte sono organizzate sia attività specialistiche, sia attività che valorizzano il gesto spontaneo attraverso la realizzazione di opere individuali o collettive; sono anche previsti interventi di piccola manutenzione della struttura, riadattamento di tavoli e sedie deteriorati ecc… 

SPAZIO SPORT: Lo spazio sport prevede l’organizzazione di tornei di ping-pong, pallavolo, calcio, basket ma anche momenti di break-dance e giocoleria secondo un apprendimento peer to peer, utilizzando le strutture del CAG, il parco adiacente ed eventuali altri luoghi idonei all’attività messi a disposizione dall’amministrazione. 

SPAZIO EVENTI: Durante l’anno si organizzano micro-eventi che avranno come sede il centro di aggregazione o luoghi resi eventualmente disponibili dall’amministrazione coinvolgendo gruppi informali di artisti (bands, breakers, writers, giocolieri ecc). Come evento finale si realizza un evento di più grandi dimensioni, che coinvolge contemporaneamente associazioni locali, cag confinanti, partner progettuali con l’obiettivo di promuovere l’espressione giovanile  e coinvolgere tutta la comunità nella sperimentazione di buone prassi educative. 

SPAZIO OUTDOOR: Durante tutto l’anno e nei mesi estivi si organizzano uscite, gite, weekend fuoriporta. 

MUSICALMENTE: Tutti i sabati pomeriggio e due sere a settimana, sarà attivo un laboratorio di avviamento musicale, per cominciare a suonare uno strumento e imparare a suonare nel gruppo. 

L’EDUCATIVA DI STRADA: Parallelamente all’apertura della Struttura, alcuni operatori sono attivi sul territorio, nelle fasce orarie pomeridiane e serali, per avvicinare sempre di più le istituzioni ai ragazzi e viceversa. 
L’ “educativa di strada” svolge un’azione educativa in tutti quei contesti informali in cui vi è aggregazione spontanea, luoghi, piazze, bar, nei quali gruppi di giovani si ritrovano quotidianamente per trascorrere il tempo libero, e ha come obiettivo sostenere processi relazionali positivi e partecipazione attiva dei giovani alla vita del territorio. 
Gli educatori di strada stimolano la nascita di processi di protagonismo per, con e dei giovani: 
- per: le proposte sono rivolte ai giovani; 
- con: la presenza di un educatore-adulto garantisce un punto di riferimento stabile; 
- dei: il percorso di protagonismo appartiene ai giovani e consente di sviluppare un senso di appartenenza che crea identità personale e sociale. 
L’educativa di strada ha inoltre la funzione centrale di creare un ponte di raccordo tra territorio e struttura Cag, tra progettualità che possono nascere informalmente “in strada” dai gruppi incontrati e proposte che arrivano dalla programmazione “formale” delle attività del Cag. 

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Elaborazione risposte al "Questionario per i giovani (giugno/luglio 2010)"- risultati